Erlebnispädagogik bedeutet, hinauszugehen in die Natur, um Distanz zu gewinnen und um Platz für eine neue Sichtweise zu erhalten. Oft braucht es eine frische Umgebung, um
Handlungsalternativen zu entwickeln und verborgene Ressourcen zu aktivieren.
Uns geht es nicht um physische Grenzen, die ausgelotet werden sollen, um Lernprozesse in Gang zu bringen. Eine neue Umgebung, ein anderes Licht, ungewohnte Wege helfen, Hindernisse mit anderen
Augen zu betrachten und neue Fähigkeiten zu erwerben und Verlerntes wiederzuentdecken.
Wichtig dabei ist, dass die Zielvorgaben der erlebnispädagogischen Massnahmen Hand in Hand gehen mit den „Alltagszielen“. Wir arbeiten darum eng mit der allenfalls vorhandenen Begleitung oder der
jeweiligen Einrichtung zusammen.
Die Erlebnispädagogik ist eine wertvolle Ergänzung, die entscheidende Lernprozesse initiieren kann. Gelingende Erlebnisse sind manchmal wirkungsvoller als tausend Worte. Lösungen, die man erlebt
hat, hallen noch lange nach.
